小学数学教学理念与教学示例
删除本页内容作者:曾超益编著
ISBN:17-5623-1951-02
关键词:数学课-教学研究-小学-师资培训-教材
页数:123
出版社: 广州:华南理工大学出版社
出版日期:2003.07
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图书简介
基础教育新课程教师培训教材:本书理论篇结合新课程内容分四章对小学数学的教学目标、《标准》的基本理念与设计思路、小学数学课程内容标准和小学数学课程教学实践等进行研究分析;实践篇则是小学一年级至六年级数学教学示例。
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诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号,(2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号,(2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号,
(2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号,(2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号
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