新课程理念下的创新教学设计 初中历史
删除本页内容丛书:聚焦新课程系列丛书
作者:姚锦祥主编
ISBN:17-5602-4000-32
关键词:历史课-课堂教学-设计-初中-历史课-课堂教学
页数:324
出版社: 长春：东北师范大学出版社
出版日期:2005.02
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图书简介
本书选编的初中历史课题，从学情分析、教学内容分析、教学目标设计、教学过程设计、教学片断实录、教学反思和案例评析几个部分对课前、课中和课后三个阶段作了相对完整的教学设计。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号，（2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号，（2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号，
（2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号，（2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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