语言能力在数学测试中的差异性影响
删除本页内容丛书:观海文丛
作者:陈芳著
ISBN:1978-7-310-04500-62
关键词:语言能力-影响-数学教学-教学研究
页数:108
出版社: 天津：南开大学出版社
出版日期:2014.06
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图书简介
本书共分5章，首次将分位数回归运用于国际语言测试领域关注的一个研究课题中，从教育测量的角度探讨测试语言对于数学成绩的区分性影响。本研究既用实证案例详细讲解了分位数的方法，突出对比了以往研究中的方法论上的局限性，同时验证了一些语言测试领域的推测和早期结论。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号，（2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号，（2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号，
（2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号，（2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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