结果导向的有效教学设计与实施手册

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作者:李霞，王利凤，潘皎

ISBN:1978-7-310-06219-52

页数:220

出版社: 天津：南开大学出版社

出版日期:2022.01

发现结果导向的有效教学设计与实施手册在2025年10月1日可全文阅读或下载。

图书简介

本书按照O－AMAS有效教学模型，以学习结果为导向，由快速激活、多元学习、有效测评和简要总结四个模块组成。每个模块按照“是什么”“为什么”“怎么做”进行编排。其中，“是什么”“为什么”阐述教学活动设计的原理，“怎么做”则聚焦与之相配套的有效教学活动。我们还在每个活动旁边留下了“‘种草’笔记”，方便大家在阅读使用本书时，记录下自己教学设计上的灵感、启发，或是教学案例。我们在本书中共呈现了99种教学活动，每个教学活动包括但不限于活动关键词、活动设计背景、活动特点、活动准备、活动实施、学科案例和活动变体等内容，将教学活动形象化、系统化、流程化，形成简单易学、可操作、可复制的各学科通用的课堂教学活动。这些教学活动可以帮助教师快速掌握课堂教学活动的组织方法，有效提升师生互动频率和质量，改变课堂学生学习方式，转变教师角色，提升教师课堂教学能力，实现向学习者为中心课堂教学方式的转变。

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