初中高效课堂的探索 杭州机场路中学“差异教学”模式研究
删除本页内容作者:高琼主编
ISBN:1978-7-5444-4954-02
关键词:课堂教学-教学研究-初中
页数:234
出版社: 上海：上海教育出版社
出版日期:2013.08
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图书简介
从机场路中学的教学现状出发，提出了在“差异教学”视阈下机场路中学教学模式的概念、特点及理论基础，在学校的实践操作中，注重前期调查的数据分析，合理安排差异生源，从教师教学、学生学习、课程设置等多个维度体现了“差异”的价值。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号，（2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号，（2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号，
（2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号，（2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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