主题班会活动设计 能力培养卷
删除本页内容丛书:班级活动管理丛书
作者:《主题班会活动设计》编写组编
ISBN:1978-7-5100-3341-42
关键词:班会-中小学-能力培养-教学参考资料
页数:179
出版社: 世界图书出版广东有限公司
出版日期:2011.04
发现主题班会活动设计 能力培养卷在2025年5月29日可全文阅读或下载。
图书简介
《主题班会活动设计能力培养卷》内容简介班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动,这一活动的根本目的是实现当代教育目标,使学生个体得到充分、全面的发展。它需要广大教师朋友们根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领全班学生,对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制。班级活动状况直接关系到学生的学习效果,间接影响到学生的生活情趣,同时它对评估教师的教学质量也有一定的影响。班级管理是一个相互协作、彼此互动的过程,也是一个动态发展、不断创新的过程。因此,只有参与班级活动的各个成员积极拿出激情,教师的管理、班干部的协助与班级各成员主动配合,管理者与被管理者大胆尝试、开拓创新,班级活动才能顺利地开展,班级管理才能有效地实施。因此,如何搞好班级管理,开展什么样的班级活动,应该是值得每一位学校、每一位老师,尤其是班主任老师们仔细考虑的。
点显示百万电子书阅读链接,确定后即可显示链接。出版社通过教客网下载电子书并起诉站长多次,本站随时可能倒闭。
诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号,(2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号,(2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号,
(2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号,(2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号
1.如果要找《主题班会活动设计 能力培养卷》,可以尝试去图书馆。
2.本页面文字和图片内容来自于http://m.5read.com/。
3.封皮图片引用地址: https://cover.duxiu.com/coverNew/CoverNew.dll?iid=726f68696c6f686e6d6a5fa7a898b09aad9eaba69aaba43838363434333339