要素重构 学校课程建设的思考与实践
删除本页内容作者:杨国青，徐文彬，彭小虎主编
ISBN:1978-7-5670-1477-02
关键词:中小学-课程建设-研究
页数:592
出版社: 青岛：中国海洋大学出版社
出版日期:2018.11
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图书简介
本书分为十八章，包括高校教授、一线教师、区域教师培训者在课程建设中的实践路径和思考。收录的2所初中、3所小学的学校课程，体现了中层干部基于学校的育人目标，遵循教育规律和儿童发展规律，在学校课程建设中践行立德树人理念的研究、实践与思考。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号，（2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号，（2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号，
（2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号，（2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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