新课程标准下的初高中英语衔接教学研究与实践

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作者:李飞,万普编著

ISBN:1978-7-5689-3392-62

关键词:英语课-教学研究-中学

页数:194

出版社: 重庆:重庆大学出版社

出版日期:2023.06

发现新课程标准下的初高中英语衔接教学研究与实践在2025年9月29日可全文阅读或下载。

图书简介

本书既解析了普通高中英语课程标准的内涵与本质,又调研了初高中英语衔接教学的现状,进而在此基础上对英语教学的知识结构、词汇、阅读、语法、听说、写作等各个板块进行了细致研究,针对每一个教学板块与内容进行了多角度分析与全方位讨论,并提出了可靠、全面、科学的衔接教学策略,以期作为帮助广大英语教师落实初高中英语衔接教学的重要辅助。本书以“课标2017”为基础,通过八个章节的分析与探讨,总结了当前教育环境下初高中英语衔接教学的基本思路与方法。第一章对“课标2017”进行了解析,提出了新课程标准下的育人观。第二章调查分析了初高中英语衔接教学现状,总结了教育现状与问题。第三章研究初高中英语衔接教材知识结构,提出了教材内容在知识结构上的改进策略。第四章探索了词汇衔接教学的策略与实践路径。第五章探索了阅读衔接教学策略。第六章探索了语法衔接教学策略。第七章与第八章为初高中英语听说及写作衔接教学的策略研究过程,以及对应的衔接教学策略的总结。

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诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号,(2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号,(2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号, (2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号,(2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号

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