高中英语写作的产出导向法教学研究
删除本页内容丛书:含弘教育学术文丛
作者:丁旭著
ISBN:1978-7-5697-1799-02
关键词:英语-写作-教学研究-高中
页数:181
出版社: 西南大学出版社
出版日期:2024.01
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图书简介
本书以产出导向法和信息技术与课程整合理论为依据,设计了一套信息技术与英语写作教学深度融合的教学方案,提出了高中英语写作教学设计的总体原则,规划了与之对应的教学设计框架,形成基于驱动、促成、评价三个环节教学实施具体流程,验证了其对提高高中英语写作教学的多重价值。
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诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号,(2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号,(2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号,
(2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号,(2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号
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