中小学教师专业发展丛书 化学学科教师精准培训的实践研究
删除本页内容丛书:中小学教师专业发展丛书
作者:张贤金著
ISBN:1978-7-5615-9084-32
关键词:中学化学课-师资培养-研究
页数:175
出版社: 厦门:厦门大学出版社
出版日期:2023.08
发现中小学教师专业发展丛书 化学学科教师精准培训的实践研究在2025年9月29日可全文阅读或下载。
图书简介
本书是关于化学学科教师培训的研究专著。本书围绕国家、教育部和福建省教育厅关于中小学教师培训的相关政策要求,围绕如何提升中学化学教师培训的针对性、实效性和可持续性,从培训需求调研、培训目标设计、培训主题设置、培训内容设计、培训方式选用、培训模式创新、培训质量评估、培训训后跟踪、培训成果生成等培训全环节全要素,深入探索中学化学教师精准培训问题,形成的一系列理论和实践研究成果。本著作可供从事中小学教师培训、中小学教师教研的培训师、教研员等同行参考。
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诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号,(2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号,(2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号,
(2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号,(2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号
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