小学生家庭教育与学校教育的协同发展研究
删除本页内容作者:王新乐著
ISBN:1978-7-5667-3693-22
页数:235
出版社: 长沙：湖南大学出版社
出版日期:2024.09
小学生家庭教育与学校教育的协同发展研究于2025年9月18日可全文阅读或下载
图书简介
家庭教育是基础，学校教育是关键。本书共八章，分别从家庭教育的概念、家长与儿童的关系、家庭教育与儿童性格培养、家庭教育与儿童劳动习惯培养、小学阶段家庭教育与学校教育协调发展的理论概述、小学阶段家庭教育与学校教育协调发展面临的困境与原因、小学阶段家庭教育与学校教育协调发展的路径探索、特殊类型的家庭教育等方面对小学生家庭教育与学校教育的协同发展进行了研究，旨在将理论与实践结合，分析现状，探讨问题根源，并提出改进建议，为小学生的全面发展做出贡献。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号，（2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号，（2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号，
（2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号，（2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
1.如果要找《小学生家庭教育与学校教育的协同发展研究》，可以尝试去图书馆。
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