后工业时代的通识教育实践 以北京大学和香港中文大学为例
作者： 李曼丽，林小英著
关键词： 高等教育-教学研究
页数：156
出版社： 北京：民族出版社
出版日期：
发现《后工业时代的通识教育实践 以北京大学和香港中文大学为例》在 2023-08-17 可全文阅读或下载。
图书简介
北京大学与香港中文大学合作研究项目 北京大学教育学院教育研究专著:本书主要对通识教育进行了研究，内容涉及大学通识教育的本意和目标、北京大学现行通识教育目标与课程问题、香港中文大学通识教育考察报告、关于合理的通识教育课程设计模式的讨论等。
用户须知
出版社通过教客网下载电子书并起诉站长多次，本站随时可能倒闭。
诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
- 找《后工业时代的通识教育实践 以北京大学和香港中文大学为例》，去就近图书馆。
- 本页面文字内容和图片来自 m.5read.com。
- 封皮图片引用地址：http://cover.duxiu.com/coverNew/CoverNew.dll?iid=666664656967646a66695ba3a494ac96a99aa7a296a7a03638343036313035