学习之路 教给学生和家长多元智能
删除本页内容丛书:多元智能新视点丛书
作者:（美）戴维·拉齐尔（David Lazear）著；张晓峰主译
ISBN:17-5041-2810-42
关键词:教学法-中小学-教学法
页数:310
出版社: 北京：教育科学出版社
出版日期:2004.07
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图书简介
本书是对课程教学多元智能的研究，作者设计了一种基于多元智能的平行课程，对学习过程进行重新阐释，并对在课堂内外开展学生多元智能的方式进行介绍等。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号，（2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号，（2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号，
（2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号，（2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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