教师科研意识的自我培养
删除本页内容丛书:新教师职业发展丛书
作者:《教师科研意识的自我培养》编写组编
ISBN:1978-7-5100-1960-92
关键词:中小学-教育科学-科学研究
页数:198
出版社: 广州：广东世界图书出版公司
出版日期:2010.06
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高素质的教师不仅应该是有知识、有学问的人，而且还必须是有道德、有理想有专业追求的人；不仅是高起点的人，而且是终身学习、不断超越自我的人；不仅是专业学科领域的专家，而且是教育科学的专家。
中小学-教育科学-科学研究
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