课堂教学策略
作者： 黎明编著
关键词： 课堂教学-教学研究
页数：277
出版社： 昆明：云南大学出版社
出版日期：
发现《课堂教学策略》在 2023-03-20 可全文阅读或下载。
图书简介
本书从多个角度对课堂教学策略进行了研究，全书共分三个部分。第一部分为第一章，从总体上论述了教学策略的含义和特征；第二部分为第二章至第九章，分别研究论述了课堂教学准备策略，课堂教学讲授策略，课堂教学提问策略，问题教学策略，优化和创设课堂教学环境策略，课堂教学激励策略，课堂教学管理策略；第三部分为第十章，总结论述了教学策略的选择和运用原则、方法，并通过案例分析予以说明。本书有一定的学术价值和实践指导作用。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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