综合人文学科 课程设计、教学与实施
作者： 李子建等编著
关键词： 文科（教育）-课程设计-高等学校-教学研究
页数：275
出版社： 南京：南京师范大学出版社
出版日期：
发现《综合人文学科 课程设计、教学与实施》在 2023-08-07 可全文阅读或下载。
图书简介
本书是香港中文大学教育学院大学与学校伙伴协作中心举办的“优化教学协作计划”的阶段性成果。全书分三部分十四章，具体包括综合人文学科课程的发展、综合人文学科的课程设计与教学；香港地区校本综合人文学科的发展；大陆与台湾地区综合人文学科的发展。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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