大学课程哲学 基于马克思主义实践哲学视域下的探讨
作者: 朱晓刚著
ISBN:978-7-5670-0101-5
关键词: 马克思主义哲学-应用-课程-教学研究-高等学校
页数:197
出版社: 青岛:中国海洋大学出版社
出版日期:
发现《大学课程哲学 基于马克思主义实践哲学视域下的探讨》在 2024-05-10 可全文阅读或下载。
图书简介
本书把实践理论作为研究范式,提倡“从实践观点出发”来认识我国大学课程问题。马克思实践哲学视域下的大学课程哲学:大学课程是人们的一种社会实践活动。大学课程是关涉大学实践主体的实践活动。大学课程实践主体的能动性是大学课程实践效果的内因。大学课程应该成为大学生实现自由发展目标的根源、动力和条件,大学生的自由发展是大学课程的终极目的。
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诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号, (2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号, (2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号, (2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号, (2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号
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