教育存在论  教育科学的形而上学基础研究 封面

教育存在论 教育科学的形而上学基础研究

作者:

ISBN:978-7-307-10521-8

关键词: 教育科学-研究

页数:277

出版社: 武汉:武汉大学出版社

出版日期:

发现《教育存在论 教育科学的形而上学基础研究》在 2025-11-17 可全文阅读或下载。

图书简介

本书第一章揭示形而上学基础的转换对于近现代科学的功能;第二章揭示教育形而上学的误区并且确立其新的功能;第三章揭示教育存在的特性、样式、历史和方法论特征;第四章揭示教育知识的构造路径;第五章勾画教师成长为教育科学家的层次和路径。余论部分揭示教育哲学必须走向教育科学、完成于教育科学、通过教育科学对教育实践发挥功用。

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