本书是一部关于二语习得中的预制语块系统研究的专著。预制语块是第二语言习得研究的焦点。作者在本书中描述了二语预制语块的概念、性质特点以及对二语习得的促进作用，阐述了预制语块习得的认知心理学基础、认知语言学基础和二语习得理论基础，从工作记忆、叙事、跨学科教育等方面论证了如何更好地习得预制语块，考察了预制语块在二语听力习得、阅读习得以及商务英语中的应用，以期提高学习者二语习得效率，从而构架了二语习得中的预制语块习得与运用的有机整体。
第二语言-研究
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