基于现场的校本分层研修课程体系建设探究
作者： 陈永康主编
ISBN：978-7-313-11115-9
关键词： 中小学-教学研究
页数：190
出版社： 上海：上海交通大学出版社
出版日期：
发现《基于现场的校本分层研修课程体系建设探究》在 2024-05-17 可全文阅读或下载。
图书简介
教师的校本研修必须立足于学校的教育现场，以教育现场所面临的问题为研修的主要内容，在研修中运用理论联系实践的原则，形成解决问题的方法、策略，再回到教育现场运用研修所形成的方法、策略解决问题。以围绕教育现场的校本研修过程中发生的“故事”为素材，经过进一步的加工提炼，形成校本研修课程，实现研修促进课程建设，课程反校本研修，使教师的职后培训成为教师的自觉需求，让研修课程实现理论与实践的嫁接，让教师在研修中学会寻找解决教育现场问题的专业路径，在问题的解决中获得专业的成长。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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