从隔离到融合 随班就读效能化的理论与实践
作者： 申仁洪著
ISBN：978-7-5624-8018-1
关键词： 儿童教育-特殊教育-研究
页数：399
出版社： 重庆：重庆大学出版社
出版日期：
发现《从隔离到融合 随班就读效能化的理论与实践》在 2025-07-04 可全文阅读或下载。
图书简介
本书是在国内外特殊教育改革发展和特色教育理论发展的背景下，基于个人学习、工作和学术生涯发展的特殊经历，同时伴随着自己的研究和反思逐步成型的，本书分为四编，主要内容包括：特殊教育的历史发展；随班就读效能化的共时结构变量；随班就读效能化的历时进程变量等。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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