新政策背景下中小学专家型教师培养模式研究
作者： 徐红著
ISBN：978-7-5680-0240-0
关键词： 中小学-师资培养-研究-中小学-师资培养
页数：222
出版社： 武汉：华中科技大学出版社
出版日期：
发现《新政策背景下中小学专家型教师培养模式研究》在 2025-04-27 可全文阅读或下载。
图书简介
本书的研究范畴聚焦集在新政策背景下中小学专家型教师培养模式这一研究领域。本书立足于新政策这一视角，综合运用地方简称与实证相结合的研究方法，系统探讨了中小学专家型教师的职前培养模式、入职教育模式及职后培养模式等内容。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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