法理学导论

20世纪90年代后，《法理学》作为一门法学基础课程的名称逐渐为法学界所接受。《法理学》的教学任务主要有三个：知识传承、能力培养和立场引导。此后20多年的法学教育发展过程中，本课程的教学改革取得了众多成果。其中，依据课程内容，结合学生接受能力进行分阶段教学（分为《法理学导论》和《法理学专论》）越来越成为共识。 一般来说，《法理学》的学科内容包括六部分：法的本体论、法的历史论、法的运行论、法的价值论、法的关系论和学科发展史。本书在学科内容和体系上对传统《法理学》进行了创新和重构，重在知识传承和立场引导，以期能够适应初学法律者的接受能力。在体例编排上，每章重点内容配有阅读材料或案例，每章后有相应的经典阅读、思考问题及推荐阅读材料等，令人耳目一新。本书共分16章（包括绪论），主要涉及法的本体论、历史论和运行论三部分内容。法的本体论回答“法是什么”，具体内容包括法的概念、法的渊源和效力、法的要素和法律体系等问题，同时还包括解决此问题所需要的一些基本范畴：权利与义务、法律行为、法律关系、法律责任等。法的历史论回答“法是如何产生和发展的”，具体内容包括法的起源、法的历史类型和法系等问题。法的运行论回答“法在现实生活中是如何运行的”，具体内容包括立法、守法、执法、司法、法律监督、法律职业、法律程序和法治国家等问题。 本书的阅读对象是普通高等院校法科专业的低年级学生，是法学初学者的入门钥匙，也可作为相关法律从业人员的参考用书。