特殊儿童个别化教育 理论、计划、实施
作者： 张文京，严小琴编著
关键词： 儿童教育-特殊教育-研究
页数：346
出版社： 重庆：重庆大学出版社
出版日期：
发现《特殊儿童个别化教育 理论、计划、实施》在 2023-04-03 可全文阅读或下载。
图书简介
本书共三篇，第一篇：理论篇，特殊儿童个别化教育理论与思考；第二篇：实践篇，特殊儿童个别化教育计划与实践；第三篇：推进篇，特殊儿童个别化教育推进。第一篇理论篇，从个别化教育历史溯源，对个别化教育、个别化教育计划、个别化支持计划、课程的教育学、心理学基础、课程理论、课程编制、课程发展、教育诊断、教育评量等重要核心概念进行了论述与实作介绍。第二篇实践篇，对个别化教育教学有依流程的详细指引，含从教育诊断、评量、测验、调整、个别化教育计划拟定、教学总计划、功课表、教学活动设计、再评量等各环节，并有对个别化教育在融合教育、相关服务和学校、家庭、社会的多元运用的实践说明。第三篇推进篇，从教育行政管理、特教学校、辅读班、融合教育到师资培训机构、高等特殊教育专业建设，以案例模式多点位反映个别化教育推进概况。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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