基于认知理论的新时期高校学生事务管理模式研究 封面

基于认知理论的新时期高校学生事务管理模式研究

作者:

ISBN:978-7-307-16863-3

关键词: 高等学校-学生工作-研究

页数:228

出版社: 武汉:武汉大学出版社

出版日期:

发现《基于认知理论的新时期高校学生事务管理模式研究》在 2024-05-13 可全文阅读或下载。

图书简介

本书正是基于认知理论,循着提出问题、分析问题、解决问题的研究思路,从新时期大学生群体的认知结构和特征出发,运用案例分析、比较研究、实证调查等研究方法,梳理了现有的高校学生事务管理模式,分析了我国新时期大学生对于学生事务管理的认知现状与需求,然后在此基础上,从院校的层面建构了一种既能充分符合大学生认知特点与发展规律、又能满足其多种发展需求的学生事务管理新模式。

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诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号, (2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号, (2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号, (2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号, (2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号

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