多元文化课程理论研究
作者: 李庶泉
关键词: 课程-教学研究
页数:276
出版社: 成都:电子科技大学出版社
出版日期:
发现《多元文化课程理论研究》在 2023-10-04 可全文阅读或下载。
图书简介
本书对以美国为代表的西方国家的多元文化主义和多元文化课程进行了系统梳理和研究,具体讨论了多元文化课程的缘起、理论张力、对立范式、问题与走向。
用户须知
出版社通过教客网下载电子书并起诉站长多次,本站随时可能倒闭。
诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号, (2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号, (2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号, (2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号, (2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号
- 找《多元文化课程理论研究》,去就近图书馆。
- 本页面文字内容和图片来自 m.5read.com。
- 封皮图片引用地址:http://cover.duxiu.com/coverNew/CoverNew.dll?iid=696c676c6b6b676870695ea6a797af99ac9daaa599aaa33937343134333538