大数据时代的英语写作教学与研究
删除本页内容作者:刘梅编著
ISBN:1978-7-5672-2679-12
关键词:英语-写作-教学研究-高等学校
页数:229
出版社: 苏州:苏州大学出版社
出版日期:2018.12
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本书将大数据时代的多媒体和网络技术与英语写作教学与研究相结合,探索大数据时代英语写作教学改革与创新。先将英语写作教学的研究方法进行梳理,然后从写作教学的角度分析了大数据时代的特点,包括写作者和教师身份的多重性,基于数字化平台的写作体验,慕课、微课和翻转课堂等。本选题还论述了大数据时代英语写作中的身份构建、英语写作的教学模式重构、写作课程翻转课堂设计。并以写作自动评改系统中的学生习作为案例,分析在线反馈、同伴反馈、师生互评等写作评估反馈方式。本书研究意义在于系统性地将大数据为外语教育,特别是英语写作教学发展带来的变化、挑战与机遇进行全方位地阐述,对大数据时代给英语写作带来的创新性的教与学的方式进行深度探讨。为大学英语写作教学与研究提供新的启示和途径,也为教师写作能力发展、学生写作能力的提升提供借鉴和参考。
英语-写作-教学研究-高等学校
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