发展中的教师校本培训模式 建平实验中学建校以来的探索
作者： 李百艳著
ISBN：978-7-5444-8684-2
关键词： 中学-学校管理-研究-上海
页数：184
出版社： 上海：上海教育出版社
出版日期：
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图书简介
本书以上海市建平实验中学作为个案，系统描述与阐释该校自建校近20年来，在一个完整的办学历程（时间跨度）中的教师管理的导向、模式及其背后的管理理论与思想。本书理论与实践相融合，解决了学校教师管理中的诸多实际问题，真实的探索过程能给予学校管理者一定的启示。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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