社会认知主义视域下学术写作指导反馈研究
丛书： 语言学博士文库
作者： 王璐璐著
ISBN：978-7-313-21138-5
关键词： 英语－论文－写作－研究
页数：212
出版社： 上海：上海交通大学出版社
出版日期：
发现《社会认知主义视域下学术写作指导反馈研究》在 2025-02-03 可全文阅读或下载。
图书简介
《社会认知主义视域下学术写作指导反馈研究/语言学博士文库》是“语言学博士文库”之一，拟在社会认知主义视域下研究中国英语学习者英语学术写作过程中的教师指导反馈对学术论文文本的产出和学生学术能力发展的作用，并在实证研究的基础上构建英语学术写作反馈活动的系统模型。研究以社会文化理论、活动理论及会话理论为理论框架，以学术语篇、学术语言和学术思辨三个维度为分析文本和学术能力的操作框架，采用嵌入性案例研究设计，对学位论文从开题报告到论文终稿完整写作过程中的多次反馈一修改的情况进行追踪观察和客观描述。研究采用定量和定性相结合的混合研究方法，以文本分析和回溯性访谈为主要数据来源，以非参与性观察和问卷调查为辅助手段，对多种数据进行深入分析和三角验证。《社会认知主义视域下学术写作指导反馈研究/语言学博士文库》适合英语专业学生、教师及对相关理论感兴趣的学者参考阅读。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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