基于项目学习的高中STEM课例设计 封面

基于项目学习的高中STEM课例设计

作者:

ISBN:978-7-5369-7825-6

关键词: 科学技术-活动课程-教案(教育)-高中

页数:173

出版社: 西安:陕西科学技术出版社

出版日期:

发现《基于项目学习的高中STEM课例设计》在 2025-02-02 可全文阅读或下载。

图书简介

本书从案例学习,到发现创新,给读者提供了多个可参照、可操作的项目,也启发读者去发现真实生活情境中的项目,旨在提升科学智慧、培养探究精神。本书共分为三章,分别介绍了理论与方法、课例与实践、发现与创新。书中所有课例编写均基于STEM多学科融合、项目式学习及CDIO工程教育模式。将读者置于真实的情境,发现问题,然后去构思和设计解决问题的方案,最后实现和运作。打破学科本位思想,在解决问题的过程中,多学科知识融合应用,提升综合素养。

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诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号, (2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号, (2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号, (2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号, (2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号

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