生长的力量——基于心理学的小学阶段生长性活动探析
删除本页内容作者:施建英著
ISBN:1978-7-5608-9305-12
关键词:小学生-心理健康-健康教育-研究
页数:189
出版社: 上海:同济大学出版社
出版日期:2020.06
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本书在研究学习杜威的教育生长论、陶行知的生活教育理论等国内外著名教育家相关理论,同时结合学生身心发展规律的基础上,主要介绍了小学生“生长性德育活动”的策略以及满足不同年龄段开展的团体活动与矫正性、预防性、发展性的个别活动的详细方案,并针对方案进行有效的评析。本书立足于学生的身心发展规律和兴趣特点,整合学校、家庭、社区三位一体的教育网络,是心理健康教育视角下的生长性活动,开创德育工作的新局面。本书理论联系实际,案例丰富,可读性强,适合一线教师、教研员和学生家长阅读。
小学生-心理健康-健康教育-研究
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