大学生社会主义核心价值观教育“四位一体”课程实施路径研究
作者： 徐园媛著
ISBN：978-7-5647-8116-3
关键词： 大学生-社会主义核心价值观-教学研究-中国
页数：211
出版社： 成都：电子科技大学出版社
出版日期：
发现《大学生社会主义核心价值观教育“四位一体”课程实施路径研究》在 2025-11-01 可全文阅读或下载。
图书简介
本著作从本体论视角运用文献研究法对大学生社会主义核心价值观教育课程进行意蕴解读，运用理论演绎法从马克思主义基本原理、“德心共育”原理、中华优秀传统文化、建构主义学习理论等方面探讨社会主义核心价值观教育课程实施路径研究的理论基础。在此基础上，运用调查研究法对社会主义核心价值观融入高校课程情况进行现状考察，并从思路、目标、内容、特征、保障等维度探讨了社会主义核心价值观教育课程实施路径的构建。该项目获得多项支助，获得学生、教师充分肯定。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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