共性与特性  母语与外语学习者英语读写能力发展研究 封面

共性与特性 母语与外语学习者英语读写能力发展研究

作者:

ISBN:978-7-309-15474-0

关键词: 英语-写作-教学研究-英语-阅读教学-教学研究

页数:253

出版社: 上海:复旦大学出版社

出版日期:

发现《共性与特性 母语与外语学习者英语读写能力发展研究》在 2025-11-03 可全文阅读或下载。

图书简介

英语读写能力在社会交际与学术交流中扮演着重要角色,却往往成为青少年语言习得与发展过程中的难点,这既针对英语作为外语的学习者,也影响着英语是母语的学习者。本书中,作者结合在中、美两国青少年学习者中进行的读写能力发展相关研究,探讨不同语言、文化、教育背景下,学习者英语读写能力发展面临的主要问题、影响因素,以及研究方法和解决途径。通过反思两类学习者间的共性与特性,作者希望探讨读写能力发展的普遍规律和个体需求,进而为母语和外语课堂教学实践提供参考。与以往语言教育类专著相比,本书具有以下几个特点:1)对比研究母语和外语学习者的多元视角;2)质性与量化结合的研究方法;3)以实证研究启发课堂教学的实际意义。

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