教师信念生成机制与策略研究
作者： 李家黎作
ISBN：978-7-5667-2074-0
关键词： 教师-信念-研究
页数：161
出版社： 长沙：湖南大学出版社
出版日期：
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图书简介
人生信念指引个体成长，是其生命意义与价值的指针和方向，教育信念便是教师人生信念的教育化表现。教育信念是教师从事教育工作的内在动力，它的形成和发展影响着教师的教育价值取向、观念构架和教育行为的实施，教师专业发展始于教师信念的建立，也终于教师信念的完善。本书基于对教师信念的意涵理解，通过文化品格分析，透过现实困境与影响因素，探索其生成机制及行为策略，以期教师体验和感悟、解读和重构教师专业发展与个体人生的价值和意义。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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