本书对大学功能整体性的研究，从大学产生的历史源头出发，结合大学史上大学功能的形成、演变和传播的过程，分别从核心概念以及精选理论基础入手，通过回顾大学功能的历史演变，揭示大学功能发展的内在逻辑，明确大学各功能之间的关系。直面大学功能整体性割裂的现状，分析大学功能整体性割裂的危害，提出大学功能整体性重建的路径，对大学各功能之间的关系、大学功能整体性割裂的现状与原因以及大学功能整体性的重建进行重点分析。研究过程不只停留在功能结果的表层论述，而是深入到功能发轫、功能行动、功能作用到功能结构的整体分析。
高等学校-教育职能-研究
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