一流学科教师学术信念形成机制研究 封面

一流学科教师学术信念形成机制研究

丛书: 浙江省高校人文社科(教育学)重点研究基地书系

作者:

ISBN:978-7-308-21509-1

关键词: 高等学校-教师-学思想术-研究

页数:348

出版社: 杭州:浙江大学出版社

出版日期:

发现《一流学科教师学术信念形成机制研究》在 2025-10-30 可全文阅读或下载。

图书简介

本书对学术信念有关文献进行了系统论述,进而建立了研究的理论框架,即从学术信念的文化基础和学术职业社会化角度开展研究。本书选取部分研究型大学一流学科(包括一流跨学科机构)的教师进行问卷调查和访谈研究,并对研究型大学部分优势学科教师进行访谈,涵盖的四个潜变量是专业信念、学科信念、组织信念和工作信念,在理论模型中,专业信念、学科信念和组织信念是外源潜变量,工作信念是内生潜变量。运用定量研究方法,对专业信念、组织信念和学科信念对工作信念的影响进行了实证研究。

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诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号, (2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号, (2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号, (2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号, (2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号

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