基于章程的高等职业院校治理研究
删除本页内容作者:肖艳婷著
ISBN:1978-7-310-05993-52
关键词:高等职业教育-学校管理-研究-中国
页数:202
出版社: 天津：南开大学出版社
出版日期:2021.01
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教育从“人治”走向“法治”是教育现代化的要求，体现了教育从传统到现代的转变。职业教育治理体系建设作为国家治理体系的重要内容，正在努力迈向法治的教育路径。本书旨在明晰高等职业院校章程和高等职业院校治理概念的基础上，把握二者之间的逻辑关系，分析基于章程的高等职业院校治理现实，探究基于章程的高等职业院校治理运行机理，并尝试揭示我国高等职业院校内部治理结构的本质，在充分考虑到现代职业教育治理的复杂性和现代性的基础上，研究基于章程的高等职业院校治理问题，探索高等职业院校法治路径，以有效地保障治理效果，应对多变的环境挑战。
高等职业教育-学校管理-研究-中国
留言内容
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