服务学习 具有中国特色的服务学习理念及教育实践
作者： 邱汉琴，彭康麟，王红玉作
ISBN：978-7-310-06134-1
关键词： 社会工作-服务模式-研究-中国
页数：69
出版社： 天津：南开大学出版社
出版日期：
发现《服务学习 具有中国特色的服务学习理念及教育实践》在 2025-10-30 可全文阅读或下载。
图书简介
本书从时代需要的角度对服务学习进行了全面的梳理，通过结构化设计课程教育和志愿服务，帮助青年学生成长为有志向、有能力的积极服务社会的公民。本书既有社会政策和实务发展的理论研究，又有实务分解操作的行动步骤，是一部整合性较强的服务学习实务专著。全书由四篇十章组成，包括服务学习起源、全球公民培养、伦理问题、社会问题、大学生使命与责任、服务学习的正确态度、服务学习项目分析、服务学习的各方收益、服务学习的有效合作以及南开大学开展服务学习的经验介绍。本书是全面的服务学习基本知识的通用教材，不仅适用于大学，也可用于社会工作机构和服务部门开展志愿服务培训与活动。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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