馆校融合 知行并进 徐汇滨江学区与龙华烈士纪念馆合作课程开发案例
丛书： 徐汇滨江学区党史学习教育系列丛书
作者： 郑蓉编
ISBN：978-7-5520-3643-5
关键词： 纪念馆-社会教育-教案（教育）-中小学
页数：214
出版社： 上海：上海社会科学院出版社
出版日期：
发现《馆校融合 知行并进 徐汇滨江学区与龙华烈士纪念馆合作课程开发案例》在 2025-11-21 可全文阅读或下载。
图书简介
近年来，国家高度重视中小学利用场馆资源开展各类教育教学工作，但遗憾的是，由于馆校合作课程的缺乏，场馆学习的效果有待提高。《馆校融合知行并进》一书汇集上海市徐汇滨江学区小学、初中、高中不同学段、不同学科的一线教师的教育教学成果，充分挖掘龙华烈士纪念馆资源，将学科内容与场馆资源有机融合，注重课程的分龄设计和内容的螺旋化上升，研究开发历史类、思政类、美术类、语文类、科技类等系列活动课程，旨在提升中小学生场馆学习的效果，为同类教育教学工作提供有益借鉴。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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