基于玩美课程的美好教育样态 封面

基于玩美课程的美好教育样态

作者:

ISBN:978-7-308-22253-2

关键词: 美术课-教学研究-学前教育

页数:216

出版社: 杭州:浙江大学出版社

出版日期:

发现《基于玩美课程的美好教育样态》在 2025-10-30 可全文阅读或下载。

图书简介

本书将视角从教师主导转变为幼儿主体,立足幼儿天性,回归幼儿教育本源,尊重幼儿发展规律,注重“开端”对幼儿的发展意义。通过聚焦幼儿学习品质这一核心问题,创设支持性玩美的环境,建立灵活性活动资源,探究追踪式幼儿学习品质的实施方式,探索发现式评价策略,改变从教师本位到儿童本位、预设内容到生成内容、目标导向到过程导向、固化资源到开放资源、问题评价到欣赏评的创新型“生态玩美”课程。

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诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号, (2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号, (2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号, (2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号, (2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号

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