高校师范生德育实效路径研究
删除本页内容作者:程俊等著
ISBN:1978-7-308-22544-12
关键词:高等师范教育-德育工作-研究-中国
页数:131
出版社: 杭州：浙江大学出版社
出版日期:2022.05
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本书对高校师范生德育的政策、路径和问题等进行梳理，从德育的师资队伍建设、课程体系建设、政策体系建设等方面对师范生德育的学校层面实效路径进行研究，从德育的自我养成路径、共同体建设、“教一学”相长模式等方面对学生层面实效路径进行研究，从重构尊师重道的社会风尚、重建社区德育的基层单元、重塑立德树人的精神共识等方面对社会层面实效路径进行研究，从家庭教育与家庭德育、家风建设与师风师德、贯彻家庭教育促进法等方面对家庭层面实效路径进行研究，对高校师范生德育实效路径进行全方位探索和总结。
高等师范教育-德育工作-研究-中国
留言内容
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