积极关注的力量：基于社会情感能力发展的小学融合教育课程构建与实施
作者： 蔡素文
ISBN：978-7-5520-3904-7
关键词： 积极关注的力量 基于社会情感能力发展的小学融合教育课程构建与实施 上海：上海社会科学院出版社
页数：260
出版社： 上海：上海社会科学院出版社
出版日期：
发现《积极关注的力量：基于社会情感能力发展的小学融合教育课程构建与实施》在 2025-10-30 可全文阅读或下载。
图书简介
《积极关注的力量：基于社会情感能力发展的小学融合教育课程构建与实施》分为 5章，详细介绍了基于社会情感能力发展的小学融合教育课程构建与实践项目过程，从现实意义、目标内容、过程方法、效果分析及反思期待，形成了一个闭环式的行动实践研究，以螺旋上升的反复实验，不断提升实效，让课程本身更加完善，更好地实现育人目标。
用户须知
出版社通过教客网下载电子书并起诉站长多次，本站随时可能倒闭。
诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
- 找《积极关注的力量：基于社会情感能力发展的小学融合教育课程构建与实施》，去就近图书馆。
- 本页面文字内容和图片来自 m.5read.com。
- 封皮图片引用地址：https://cover.duxiu.com/coverNew/CoverNew.dll?iid=676b65676f68656a6c695ca4a595ad97aa9ba8a397a8a13735353738373736