教师专业化与教育信息化的探索 “十一五”中央电教馆立项课题：整合优化有效教学的实践研究
作者： 上海市徐汇区汇师小学编
ISBN：978-7-5444-3144-6
关键词： 教学研究-高等学校-上海市
页数：303
出版社： 上海：上海教育出版社
出版日期：
发现《教师专业化与教育信息化的探索 “十一五”中央电教馆立项课题：整合优化有效教学的实践研究》在 2025-08-09 可全文阅读或下载。
图书简介
本书是《整合优化有效教学，推进教师专业化发展》报告。收录了探索整合途径，优化课堂教学，进行信息化实践的经验和心得，以丰富翔实的案例和极具价值的思考告诉读者：参与教育信息化研究，能提高教师的信息技术素养，改变教师的教学方式和学生的学习方式，提高教师的教学效果和学生的学习效率。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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