普通高中技术课程项目主导型实施模式研究与应用
删除本页内容作者:刘雅林，曹勇著
关键词:劳动课-教学模式-教学研究-高中
页数:249
出版社: 重庆：重庆大学出版社
出版日期:2015.01
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普通高中技术课程是在第八次基础教育课程改革的背景之下出现的新学科，具有综合性、实践性、创造性和人文知识的蕴含性等特性。
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