激励教育论纲
作者： 潘永兴著
ISBN：978-7-206-12656-7
关键词： 激励-教育研究
页数：270
出版社： 长春：吉林人民出版社
出版日期：
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图书简介
本书是作者基于30多年教育实践和理论研究，在博士论文的基础上，形成的一本兼具理论性与实践性相结合的作品。其探讨的主题主要包括：“激励教育”的本体理论解读、激励教育个案研究、激励教育模式建构、激励教育实施策略。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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