中小学多学科协同实施法治教育教学指导用书·理念与方法
作者： 中小学学科教学渗透法治教育课题组编写
ISBN：978-7-5162-1469-5
关键词： 社会主义法制-法制教育-中小学-教学参考资料
页数：304
出版社： 北京：中国民主法制出版社
出版日期：
发现《中小学多学科协同实施法治教育教学指导用书·理念与方法》在 2025-09-02 可全文阅读或下载。
图书简介
本书阐释了中小学多学科协同实施法治教育教学指导的方法和实务介绍，介绍了在各学科课程中挖掘法治教育因素的总体实施方法和具体实务。本书认为，对青少年学生进行法治教育应当坚持正面引导，尽量少采取或不采取“恐吓式”“惩戒式”教育方式，要在对学生的法治宣传教育中贯穿“法治让生活更美好，法治让社会更文明，法治让国家更强大”的理念。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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