中小学多学科协同实施法治教育教学指导用书  高中语文、历史、地理 封面

中小学多学科协同实施法治教育教学指导用书 高中语文、历史、地理

作者:

ISBN:978-7-5162-1470-1

关键词: 社会主义法制-法制教育-高中-教学参考资料

页数:185

出版社: 北京:中国民主法制出版社

出版日期:

发现《中小学多学科协同实施法治教育教学指导用书 高中语文、历史、地理》在 2025-11-02 可全文阅读或下载。

图书简介

本书阐释了要在高中语文、历史、地理学科课程中挖掘法治教育因素,介绍教材固有的、借此能够渗透法治内容的机会。渗透契机(渗透点)可能是教学内容中的某个名词术语、某段文字、某个知识点,也可能是课文的整体内容或教学的知识板块,还可能是教材中的图表、作业题等,通过它可以”借题发挥”,顺其自然地引出法治内容。渗透契机还可以通过教学引伸有意创设。

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诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号, (2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号, (2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号, (2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号, (2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号

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