高中课堂教学设计汇编 生物点撬动
丛书： 高考专题案卷系列丛书
作者： 梁芳主编
ISBN：7-5635-4944-3
关键词： 生物课-课堂教学-教学设计-高中
页数：201
出版社： 北京：北京邮电大学出版社
出版日期：
发现《高中课堂教学设计汇编 生物点撬动》在 2025-08-12 可全文阅读或下载。
图书简介
本书的特色是寻找某个点，深入挖掘展开，将生物学原理理解透彻，如同杠杆原理。主要内容分三类，第一类是生物学基础知识，以概念为主；第二类以训练基本学习能力为主，如训练观察能力、训练推理分析能力、训练表述能力；第三类体现生物学的思想，稳态思想、系统的思想、模型思想、实验思想等。本书适合在复习中对某些点进行强力突破，适合在较短的时间内将生物学知识重新换个角度来认识，培养思维的深入性和灵活性，也适合查漏补缺。对学生的高考复习很有帮助，对教师的教学也有较大的启发性。
用户须知
出版社通过教客网下载电子书并起诉站长多次，本站随时可能倒闭。
诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
- 找《高中课堂教学设计汇编 生物点撬动》，去就近图书馆。
- 本页面文字内容和图片来自 m.5read.com。
- 封皮图片引用地址：https://cover.duxiu.com/coverNew/CoverNew.dll?iid=6d6a63656b69636a68655aa2a393ab95a899a6a195a69f3632333030393934