大学英语教学与隐喻意识培养研究
作者： 孟坤，侯祥瑞，刘淑容著
ISBN：978-7-5647-5128-9
关键词： 英语-教学研究-高等学校
页数：184
出版社： 成都：电子科技大学出版社
出版日期：
发现《大学英语教学与隐喻意识培养研究》在 2025-10-28 可全文阅读或下载。
图书简介
大学生在英语学习过程中，处处能接触到隐喻语言，隐喻出现的形式多样化，包括篇章、句子、词汇与词组等。英语教学应将认知隐喻融入大学英语听力教学、写作教学、阅读教学、文化教学及翻译教学等各环节，通过对英汉两民族之间不同文化的了解，逐渐培养学生对隐喻的理解和识别，在不同语境中帮助学生领悟英语隐喻的内涵，提高学生文化素养与英语理解能力，把深化英语教学改革，优化英语教学质量，把提高英语学习者的语言能力、交际能力与隐喻能力作为重点。隐喻理论指导下的教学可以改进大学英语教学，是提高教学效果的有效途径。本书结合大学英语教学的实际情况，阐述了隐喻意识培养的重要性，以及隐喻意识培养在英语教学中的应用，并从隐喻的认知本质出发，结合英语学习的认知规律，探析大学英语教学中培养学生隐喻能力的策略。
用户须知
出版社通过教客网下载电子书并起诉站长多次，本站随时可能倒闭。
诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
- 找《大学英语教学与隐喻意识培养研究》，去就近图书馆。
- 本页面文字内容和图片来自 m.5read.com。
- 封皮图片引用地址：https://cover.duxiu.com/coverNew/CoverNew.dll?iid=726f686a716e686a6a705fa7a898b09aad9eaba69aaba43030383532333439