活力课堂·新课程导学案 地理 七年级 下 人教版
删除本页内容作者：《活力课堂·新课程导学案》编写组编
ISBN：978-7-5539-3443-3
关键词：中学地理课-初中-教学参考资料
页数：92
出版社：长沙：湖南教育出版社
出版日期：2016.01
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图书简介
建立自主、合作、探究的新型课堂教学体系是建立现代教育教学体系的重点与难点。《活力课堂新课程导学案》正是尝试帮助学生自主学习的具体方案，在形式与内容设计上集中体现“学会”“会学”的学习理念，构建有效率、有活力的新的课堂教学模式，大力提高课堂教学的质量与效益。此导学案是在多所新课改领军学校多年研究与实践的基础上，以“提高课堂效率、提升学生能力”为目标而精心编写的。本书根据地理七年级下册（人教版）编写，遵循新授课“一课一案”的原则，由“预习案”“活动案”“检测案”三大板块组成，其中包含“自主学习”“学习交流”“学习反思”等若干小栏目，是对于新课改精神的深度体现。区别于传统教案式或学案式教辅，本书专注于课堂教学，力争构建新型的课堂教学和学习模式。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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